培訓時間：1-2天，6小時/天
培訓概述：
緊密結合組織當前議題與核心工作；
以欣賞式探詢（Appreciative Inquiry，簡稱AI）內核“4D模型”為框架；
融入實用的工具與方法，讓學員通過練習，提升推動組織變革的關鍵技能；
采用教練指導、集體匯談等方式，以學員為中心，互動性強。
欣賞式探詢（AI）是積極心理學在企業組織發展、創新與變革領域的強有力應用，是基于優勢的新變革范式。AI通過發現組織變革的“正向議題”，看到自己和其他組織成員最珍視的“優勢”，并帶著好奇去探詢，創造出組織成員共同渴望實現的未來景象，并以開放心態、創新精神，探索讓“夢想成真”的行動路徑，激發持續變革的內在動力。
AI于1980年由美國凱斯西儲大學大衛•庫珀里德教授創立，2004年在聯合國全球契約組織（Global Compact）領導人峰會上采用，取得積極效果，并在BP、英國航空、強生等跨國公司、聯合國等非政府組織、以及美國陸軍等政府機構得到廣泛應用。2007年，邱昭良博士翻譯的《欣賞式探詢》在華出版。
“欣賞式探詢正在掀起組織發展領域的一場革命。”——羅伯特•奎因，資深管理學教授
“我特別贊賞欣賞式探詢這一方法，并感謝你們將其引入聯合國。”——科菲•安南，聯合國前秘書長
4D模型：
D1(discover)：設定組織變革的積極議題；探索發現正向的核心優點和長處;
D2(dream)：集體共同暢想和發現，怎樣擁有沖擊力的、可視化的共同愿景和夢想;
D3(design)：讓理想照進現實，通過快速建模，找到創新性的解決方案與行動計劃；
D4(destiny)：激發參與者熱情，促進持續的實踐與轉變。
專家介紹：邱昭良 博士 （項目服務形式：培訓、輔導、咨詢）
管理學博士，高級經濟師，國內著名的組織學習專家，在組織學習專業領域深耕近20年，并擁有豐富的企業管理及企業咨詢與培訓經驗，曾任聯想柳傳志董事長業務助理、萬達學院副院長、東方道邇首席運營官等。在聯想和萬達期間，邱博士進行了多年的企業復盤實踐并進行了提煉和總結，開發了復盤的課程。邱博士著有多本管理著作，現已出版著譯作13本。
邱博士是學習型組織研修中心•中國學習型組織網創始人、北京學而管理咨詢有限公司首席顧問、中國學習型組織促進聯盟主席、首席專家，中國人民大學培訓學院特聘教授，國際組織學習協會會員、美國項目管理協會會員、認證項目管理專家（PMP）。《培訓》雜志專家委員、中國企業大學聯席會專家委員、上海交大最佳企業大學評委。中國企業微課大賽標準組專家、決賽評委。
邱博士畢業于南開大學商學院企業管理專業，師從全國人大副委員長成思危教授、南開大學商學院院長李維安教授；曾任聯想集團高級經理、聯想投資公司咨詢經理和某高科技集團公司首席運營官，曾任萬達學院副院長、聯想控股董事長柳傳志先生業務助理。是國內最早從事學習型組織與知識管理研究與實踐的專業人士之一；曾為聯想集團、中石化集團、中國航天科技集團、康佳集團、北京市工商局、中國空間技術研究院、中聯集團、創維集團、高等教育出版社、新奧集團、空軍某廠等數百家企事業單位提供組織學習、知識管理、組織發展、信息化建設等方面的咨詢與培訓服務。
2007年翻譯引進《欣賞式探詢》，著有《復盤+》、《玩轉微課——企業微課創新設計與快速開發》、《系統思考實踐篇》、《學習型組織新思維：創建學習型組織的系統生態方法》、《企業信息化的真諦》，譯著有《系統之美》、《系統思考》、《創建學習型組織五要素》、《學習型組織行動綱領》、《情景規劃》等，并在專業報刊雜志上發表論文100多篇。
培訓課程大綱及日程參考：
Day 1 上午
開場
簡介：AI及4D模型
教練引導練習：漫步對話-令人感動的故事
團隊分享：我最欣賞的“珍寶”
工具：正確地提問——問出積極的問題
集體討論：發現（Discovery）組織正向主題
下午
教練引導練習：發現團隊優勢
世界咖啡匯談：放飛夢想 未來無限（Dream）
集體分享
反思
Day 2上午
開場&回顧
簡介：設計思維
分組討論：設計“夢想成真”的策略（Design）
集體研討：確定組織變革路線圖
下午
教練引導練習：組織變革中的職業發展規劃
集體分享：與組織變革共舞
世界咖啡匯談：共創行動計劃（Design）
集體分享&交流
教練引導：變革中的積極心態和未來框架
集體反思
【聯系咨詢】
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