培訓安排：2023年7月21-22日廣州
課程費用：4800元/人（含培訓費、資料費、會務服務費）
培訓對象：中高層管理者。
課程收獲：
1、掌握梳理業務關鍵價值鏈，找到業務中的痛點和難點，并進行立項提案，以促進業務的發展；
2、通過“希安”沙盤工具，學習問題分析與解決的策略和流程，并實際運用到任務場景中；
3、提升團隊在未知領域里的洞察力，幫助團隊解決問題。
課程特點：
1、課程以體驗式沙盤游戲為主，讓學員在游戲的機制下，自己動手體驗并找到答案；
2、課堂氛圍有趣輕松，學員參與度與活躍度高；
3、游戲與現實情境息息相關，使學員在互動中學會安排關鍵任務的優先級；
4、知識課程+教練式輔導+行動學習，三合一的授課方式，讓學習更全面深入。
課程大綱：
一、核心定義與理念
1、關于問題分析與解決的方法論
2、什么是問題？
3、局部問題&系統問題
二、組織角色認識
1、問題分析與解決的相關角色認知
2、能力&權力——組織問題的影響力模型
3、基于組織影響力模型的行動建議
三、P4模型及流程
1、P1 - Phenomenon 現狀不良現象
（1）全面復盤
（2）確定標準
2、P2 - Problem 問題
（1）定位偏差
（2）挖掘本因
3、P3 - Project 方案
（1）設計方案
（2）模擬測試
4、P4 - Prospect 核心期望現象
（1）多級期望
（2）量化目標
四、行動學習實踐
1、分析研討的邏輯結構
2、頭腦風暴的應用原則
3、問題分析與解決 名言錄
附：【沙盤行動學習操作思路 Simulation Operation Mindset】
第一步： 挖掘不良管理及業務現象（P1）
1. 繪制Value Chain價值鏈圖
2. 按“事業部”或“部門”或“職能”或“問題點”進行學員分類
3. 小組分享，明確數個待完善的主題
第二步：明確期望，建立解決目標（P4）
1. 清晰描述該主題的現狀和期望
2. 設定一個基本期望的目標
第三步：頭腦風暴，優化方案設計（P2、P3）
1. 小組內頭腦風暴，提出解決方案
2. 小組間分享，共同頭腦風暴，查缺補漏
第四步：團隊決策，設定實施計劃
1. 小組內針對創新備選方案進行團隊決策
2.設定該創新方案的實施計劃
培訓講師：Play-Learn-ApplyTM沙盤模擬與體驗式學習協會
Play-Learn-Apply沙盤模擬與體驗式學習協會，由沙盤模擬（Business Simulation）和嚴肅游戲（Serious Game）的資深從業者在2011年自發組織而成，主要項目包括：研發設計商業運營沙盤模擬產品、研發設計領導力嚴肅游戲產品、設計教學型、研討型商業案例、撰寫沙盤模擬與嚴肅游戲領域的專業文章、進行體驗式學習領域的前沿研究與探索。 該協會堅持國際化、定制化、工具化的發展方向，是一家以沙盤模擬培訓為核心、定制化沙盤設計交付為基礎的知名管理培訓機構。在圣何塞，倫敦，蘇黎世擁有課程合作伙伴。
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