如果你問一個企業(yè)的董事長或CEO，他最關(guān)心什么事？一般，第一件事他會說市場，第二件事會說產(chǎn)品/技術(shù)，供應鏈會排在后面，甚至長期不會被關(guān)注。早期，華為也是這樣，沒有供應鏈概念，走了很多彎路。眼前，美國正是看到了中國企業(yè)供應鏈的弱點，才會從供應鏈上來對付華為。
斷供事件給華為以及很多中國企業(yè)上了深刻的一課，我們不禁要反思：
怎么做才能不被別人卡脖子呢？
怎么做才能確保業(yè)務(wù)的連續(xù)性呢？
怎么做才能構(gòu)建一個快速、高效、抗風險的柔性供應鏈呢？
2020年9月19日-20日，來自十多家企業(yè)的近30位供應鏈高管和核心骨干參加了喬諾商學院舉辦的供應鏈公開課——打造快速、高效、抗風險的柔性供應鏈。
本次公開課由四位華為公司前供應鏈高管聯(lián)袂開發(fā)并傾力授課，這四位重量級專家分別是：
1、鄒老師 華為公司消費者BG原集成供應鏈管理部總裁
2、葉老師 華為公司最高管理獎“藍血十杰”獎獲得者、原區(qū)域計劃部、地區(qū)部集成計劃部部長葉老師
3、侯老師 華為公司消費者BG原集成供應鏈管理部運營支撐部部長
4、江老師 華為公司原網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線新產(chǎn)品導入部長、運營商BG新產(chǎn)品導入部部長
全體學員在四位老師的帶領(lǐng)下，系統(tǒng)學習了價值供應鏈、主動供應設(shè)計（NPI）、集成計劃與庫存管理、物流管理等內(nèi)容。
供應鏈在企業(yè)中往往屬于“邊緣”領(lǐng)域，不被重視，而供應鏈的從業(yè)人員天天處在救火的狀態(tài)疲于奔命，也是企業(yè)出了名的“背鍋俠”，存在感和成就感都比較低。
此次課程緊緊圍繞“價值”展開，從價值供應鏈體系、主動供應設(shè)計的上市即上量、打通“任督”二脈構(gòu)建高效指揮中樞的集成計劃，一直到供應鏈價值實現(xiàn)的基石——物流管理，無處不體現(xiàn)出供應鏈的價值。企業(yè)只有解決了供應問題，實現(xiàn)了產(chǎn)銷研滾動發(fā)展，才能實現(xiàn)可持續(xù)的穩(wěn)定增長。
課堂上，老師基于自身豐富的業(yè)界標桿實踐經(jīng)驗，把經(jīng)典真實案例和課件內(nèi)容緊密結(jié)合，妙語連珠、金句頻出（受篇幅限制，僅作部分展示）:
1、供應鏈的最高理想是做成空氣，無時無刻存在、不可缺少，但卻覺察不到。供應鏈一旦被覺察到，就是處在救火的狀態(tài)。
2、華為供應鏈獨有的特征：供應鏈的觸角伸到市場、伸到客戶。
3、供應代表的日常工作按照3322分配，30%在生產(chǎn)現(xiàn)場，30%在辦公室、20%在研發(fā)、20%在外面（客戶、業(yè)界交流）。
4、我們供應部門要有這種氣魄，只有市場簽不下的單，沒有供應鏈搞不定的貨。
5、能力構(gòu)建在打惡戰(zhàn)、打亂戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)，不斷提升，在苦難中輝煌！
6、華為一直在尋找扁鵲的大哥，不是表揚救火英雄，而是表揚預防風險的英雄。
……
兩天的課程里，老師始終聚焦業(yè)務(wù)痛點，以供應鏈如何支撐戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)目標的實現(xiàn)為主線，進行授課和組織學員研討，不僅講到了供應鏈的頂層設(shè)計（如戰(zhàn)略），還講到落地執(zhí)行的細節(jié)；不僅講到了華為供應鏈的發(fā)展變革歷程，還講到供應鏈未來發(fā)展的新趨勢、新理念。課程達成了“心中有全景，手中有場景”的目標，讓學員們收益匪淺。
大家尤其對老師們提到S&OP平衡、可供應性設(shè)計、物流數(shù)字化等新理念非常感興趣，紛紛表示課程在理念上給自己打開了一扇窗，看到外面更多的世界，更重要的是學到很多實戰(zhàn)實用的理念、邏輯、流程、工具與方法論。
不過，不用羨慕他們，喬諾商學院每月都會在上海、深圳舉辦人力資源（干部、激勵）、供應鏈、采購、營銷、研發(fā)等各類公開課，如果您希望學習一套華為實踐過并被驗證有效的方法論，在現(xiàn)有的崗位上做出更大的貢獻與價值，歡迎您來參加喬諾公開課。
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