培訓安排：2023年6月29-30日上海、9月15-16日廣州、12月28-29日深圳
課程費用：4200元/人（含培訓費、資料費、會務服務費）
課程對象：TTT企業培訓師、企業培訓管理者。
課程收獲：
企業收益：
1、培養優秀內訓師；
2、各層級內訓師精準提升，建立企業的內訓師體系；
3、培養優秀培訓管理者，幫助內訓課程在企業實施。
崗位收益：
1、了解五維共創式教學的基本原理和體系，夯實理論基礎；
2、掌握師生共創的教學方法；
3、打通共創式課堂的底層邏輯；
4、以課堂為訓練場景，“講、練、導”結合實現精準提升；
5、配套指導模型工具表、反饋評估流程表等工具包，可課后反復練習運用。
課程特色：
1、倡導建構主義教學，體驗式和引導式教學相結合。授課課堂輕松，思維活躍，啟發性強，案例豐富，方法落地，實用性強；
2、講師不僅在該領域有非常扎實的理論基礎和豐富的實戰經驗，同時擅長運用心理學激發學習者潛能，實現綜合提升；
3、教學理論、教學方法、實用工具、典型案例綜合運用；
4、小班教學，一對一精準指導。
課程大綱：
第一部分 導課
1.共創式教學的底層邏輯
2.加涅“九大教學事件”
第二部分 五維共創式教學
一維：激發動機
1.營造良好的氛圍
2.有效的激活舊知
3.塑造專業的形象
4.展示清晰的目標
二維：呈現內容
1.呈現學習內容的方法
(1)清晰的結構
(2)生動的語言
(3)舒適的聲音
三維：引發行為
1.最近發展區
2.激發學習行為的四種方法
(1)提問
1）提問的原則
2） 提問5F模型
(2)案例
1）案例的選擇原則
2） 案例的類型
3）案例的呈現方式
4）案例的呈現技巧
(3)練習
1）判斷
2）情景模擬
3）改錯
4）連線
5）排序
(4)學習活動
1）學習活動的分類
2）學習活動的操作要領
3）學習活動的流程
四維：指導反饋
1.啟發性策略
2.指導反饋的原則
3.指導反饋的三力模型
(1)傾聽力
(2)洞察力
(3)引導力
4.指導反饋的注意事項
五維：促進轉化
1.促進轉化的方式
2.成果設計的方法
第三部分 結課
培訓講師：師課同建版權課程認證講師
1.專業認證：授課老師均為「師課同建」版權課程認證講師
2.理論研究：對教學理論有深入研究和實踐
3.管理經歷：擁有10多年團隊管理經驗或高管工作經歷
4.授課經驗：擁有豐富的授課經驗，服務過大型企業企業大學、商學院
服務客戶：中國工行、中冶建工、中鐵一局、中建股份、重慶軌道交通、江蘇交控、茅臺集團、長沙銀行、京博新能源、碧桂園集團、中建集團、中建三局、中鐵二十三局、中原油田、中石化、萬景地產、安徽長豐科源村鎮銀行、廣元貴商村鎮銀行、濰坊銀行、江蘇銀行、陜西信合、郵儲銀行、貴州電信、萬達廣場......
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